Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Инвариантный модуль. Теория и методика обучения математике «Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ» «Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ ( вводные навыки) «Подготовка экспертов для работы в территориальной предметной подкомиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего образования» «Профессиональное будущее детей с ОВЗ формируем в настоящем. Практические рекомендации для педагогов и тьюторов» «Травля в детском коллективе, или Как остановить насилие» Государственная политика в образовании (Калининград) методика преподавания наглядной геометрии учащимся 5-6 х классов Организация деятельности педагогических работников по классному руководству Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных заболеваний в общеобразовательных организациях Универсальный вариативный модуль. Prezi.com - сервис для визуализации образовательного процесса Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования Формированиеумений согласованногокритериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам ООО" Экзамен для девятиклассников: содержание алгебраической подготовки

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

27

Стаж работы по специальности

27

Квалификация

Высшая категория