Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Инвариантный модуль. Актуальные вопросы теории и методики преподавания русского языка и литературы в условиях модернизации содержания Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в условиях модернизации содержания и структуры гуманитарного образования Достижения личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линии УМК «Русский язык. 5-9 классы» под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным программам основного общего образования (по русскому языку) Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным программам среднего общего образования (по русскому языку) Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным программам среднего общего образования (по русскому языку) Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным программам среднего общего образования (русский язык) Подготовка экспертов для работы в территориальной предметной подкомиссии при проведении ГИА в 9 классе по русскому языку (итоговое собеседование) Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя Способы формирования функциональной грамотности у обучающихся общеобразовательных организаций Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

29

Стаж работы по специальности

28

Квалификация

Высшая категория