Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Инвариантный модуль. Актуальные вопросы совершенствования начального образования «Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ» «Технологии эффективной коммуникации в системе «Педагог – родитель» Актуальные вопросы совершенствования начального образования Актуальные профессиональные компетенции педагогов в условиях реализации инклюзивного образования в образовательной организации Вариативный модуль. Интеграция в курсе "Окружающий мир" Вариативный модуль. Лингвистические игры в начальной школе Введение в восстановительные практики педагогов образовательной организации Государственная политика в образовании (Калининград) Дорожная карта введения Профстандарта педагога в образовательной организации Инклюзивное образование в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ Конструирование воспитательной деятельности педагога: работа на результат Культурологический подход в реализации комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" Оказание первой помощи в образовательной организации Организация деятельности педагогических работников по классному руководству Основы обеспечения информационной безопасности детей Основы оказания первой помощи в образовательной организации и профилактика коронавируса (COVID-19) Первая помощь в образовательной организации: содержание, объем и юридические основы при ее оказании Правила гигиены и особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановкиразовательной организации в условиях сложной санитарно Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальныминарушениями в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в организациях в условиях реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода в начальной школе Современные образовательные технологии и методы обучения в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

16

Стаж работы по специальности

9

Квалификация

Первая категория