Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству» «Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях» Введение в восстановительные практики педагогов образовательной организации Государственная политика в образовании (г.Калининград) Инклюзивное образование: методология и технологии реализации в ОУ Использование цифровых лабараторий естественно-научного направления для организации практической деятельности обучающихся Конструирование воспитательной деятельности педагога: работа на результат Оказание первой помощи в ОУ Основы обеспечения информационной безопасности детей Основы оказания первой помощи в образовательной организации и профилактика коронавируса (COVID-19) Правила гигиены и особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановкиразовательной организации в условиях сложной санитарно Преподавание физики в условиях модернизации физико - математического образования Преподавание физики в условиях модернизации физико-математического образования Преподавание физики в условиях модернизации физико-математического образования Преподавание физики в условиях модернизации физико-математического образования Профессиональная деятельность классного руководителя в современной образовательной организации Современные методы преподавания астрономии в школе Современные подходы в преподавании астрономии Современные подходы в преподавании физики (базовый, повышенный предметный, продвинутый предметный уровни) Универсальные вариативные модули ФГОС СОО: содержание, механизм введения, обеспечение качества реализации ФГОС: механизмы и содержание образования физика Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования Школьная медиация как способ урегулирования конфликтов

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

38

Стаж работы по специальности

38

Квалификация

Первая категория